Кейс-стади: интерактивное преподавание

  • Author: Y.Y. Chen, Kate Mikos, Ninoslav Mladenovic, Joanna Erdman

Summary

Документ определяет задачи/характеристики методологии кейс-стади для преподавания принципов соблюдения прав человека при уходе за пациентами.

Contact US

 

This site is supported by

 

Aspher

Association of Schools
of Public Health
in the European Region

 

 

Site created by YU-GO.RU